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怎样判断一个单词是不是重读闭音节

【 来源:英语语法网 作者:mt56.com 编录:mt56  加入收藏  点击数(0) 已有0人评论

重读闭音节以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。  单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。

判断重读闭音节三要素: 

1. 必须是重读音节;

2. 最后只有一个辅音字母; 

3.元音字母发短元音 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit---sitting

扩展资料:

例如:bag egg fish not cup 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。

1,重读音节

重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号" ' "。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

2,双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn

3,含有a- be- de- re- in- ex- con-pre-pro-等前缀的双音节词,在作名词用时,重音在第一个音节上,作动词用时重音在第二个音节上。例如:

a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor

4,多音节词通常在倒数第二个音节重读。 

例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion

词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如: im-pression republic;emphatic